Page 117 - Discover-Bizitzen-Ikasten-Irakasleari-Laguntzeko-Sistema-Integrala-1

E <
3. GARDENKIA
Segurtasun-arauak botíkak erabíltzerakoan
R: eiZfTZEN IKASTEN1. UAIIA CARDENKIAK S
Cardenkia erakutsi. Segurtasun-arauak ozenki irakurri eta ondokoa galdetu.
Caldetu:
Ez dugu sendagairik hartuko maite gaituen pertsona heldu batek emanda ez bada. Zergatik? (Maite gaituen pertsona heldu horrek, altak, amak, altonak, amonak... badakielako zer hartu behar dugun, nolz eta ñola.)
Ez dugu Inolz besteen sendagairik hartuko. Zergatik? (Curetzat kaltegarriak Izan daltezkeelako.)
Sendagalak leku seguru batean gorde behar dira. Zergatik? (Haur txlkiek har ez ditzaten, pertsona heldu eta arduratsuek solllk har ditzaten.)
Inolz sendagairik hartu ote duten galdetu. Nork emanda? (Gurasoetako batek, zaintzen zituenak). zertarako? (Eztarriko mina, urdalleko mina, sukarra etab. kentzeko.)
Osasun ona Izateko lagungarri diren ohitura osasungarriak azaldu (atsedena hartzea, ariketa fisikoa egitea, jatordu osasungarriak egitea).
Beste arloetara zabaitzen
Antzezpena: Ikasleak bikoteka jarri. Batak pertsona helduaren papera hartuko du, besteák haurrarena. Lehenak sendagalak erabíltzerakoan kontuan hartu behar dIren segurtasun-arauak azaldu behar dizkio bigarrenarl.
Paperak aldatu eta antzezpen bera egin dezatela. Kasu askotan ez ditugu sendagalak behar bezala erablitzen. Egoera horletako batzuk antzeztu, eta kasu guztletan "ezetz" erantzun.
DISCOVER: BIZITZEN IKASTEN -1. MAILA CARDENkIEN GIDA 3
Segurtasun-arauak botíkak erabiitzerakcan