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Cómo Enseñar las Páginas 52-53
Escriba "cooperar" en la pizarra. Dígales que significa llevarse bien trabajando juntos y ayu dándose. Déjeles que citen situaciones en las que tuvieron que cooperar con otra persona.
Pregunte; ¿Cómo nos sentimos cuando cooperamos con alguien? (Bien.) ¿Cómo reac ciona hacia nosotros esa per sona? (Positivamente.)
Pídales que lean la página 52 para que descubran algunas cosas que implica colaborar.
Pregunte: ¿cooperáis con las cosas que decís? (Comente con ios alumnos que las pala bras positivas y de apoyo son una manera de demostrarle a un amigo que cooperas con él.)
Pregunte: ¿De qué otra manera podemos cooperar? (Escu chando.)
¿Cómo ayuda la cooperación?
Cooperar significa trabajar juntos y ayudar se uno al otro. Cuando cooperamos, conse guímos hacer más cosas. Podemos convivir mejor y disfrutar más de nuestras activida des.
Cooperar significa compartir con los demás. Cuando compartes esperas tu turno para jugar y haces caso a los demás cuando están hablando. También haces tu parte dei trabajo.
DISCOVER: APRENDIENDO A VIVIR - Nivel 2
GUIA PARA EL PROFESOR 52
52 DISCOVER: A prendiendo a vivir - Nivel 2
Actividades Compiementarias
1. Revise con la clase la necesi dad de colaborar como prerre- qulsito para llevarse bien con los demás. Después divida la clase en cuatro o cinco grupos para que discutan esta situa ción: Tu familia ha ahorrado dinero suficiente para iros de vacaciones, pero debéis pone ros de acuerdo sobre dónde ir. Anímeles a que consideren estos puntos cuando hablen sobre la decisión a toman
¿Qué quiere cada persona? ¿Qué parte dei trabajo tiene que hacer cada uno?
¿Quién tendría que llegar a un compromiso?
¿Cómo pueden estar satisfe chos todos?
2. Confeccione el Libro de las Buenas Normas, ilustrando las normas del colegio, y muéstrelo a los cursos inferiores. Forme parejas de alumnos y pida a cada pareja que elabore una página del libro. Anímeles a usar el vocabulario de esta unidad.