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unidad 19
Visión General de ia Unidad
En esta unidad, los alumnos:
rja Participarán en la lectura dirigida de las páginas 102-105 para aprender a expresar sus sentimien tos y resolver conflictos. Pondrán en práctica los pasos para resolver un conflicto en una situa ción Inventada y en una situación de la vida real. Pondrán en práctica la expresión de sentimien tos de manera que consi gan que la otra persona les escuche.
Preparación Previa; Fotocopia de la Ficha de Trabajo 19 y de la Ficha para la Familia 6.
Se ofrece información de apoyo adicional en la Trans parencia 14 y en las Fichas de instrucciones y Consejos 3 y 4.
idea Principai
Poder expresar los sentimientos de una manera adecuada es una habilidad Importante. Utilizar frases del tipo "Me siento", ayuda a resolver los conflictos.
Paiabras-Ciave Conflicto.
Motivación Previa Tiempo libre
Preparación previa: Antes de empezar la unidad, diga a dos alumnos en secreto que repre senten una discusión delante de toda ia ciase sobre qué activi dad van a hacer en su "tiempo libre". En ia discusión, diga a un alumno que llame "estúpido" ai otro y que éste diga que ia idea que propone el primero es horrible.
Diga a sus alumnos que podrán decidir lo que quieren hacer en su "tiempo iibre" un día de esa semana; sin embargo, todos se tienen que poner de acuerdo para realizar ia misma actividad. Que ios actores empiecen a dis cutir otra vez; que io hagan durante algo menos de un minuto. Con toda ia ciase, anaii-
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Expresar tus emociones
y soiucionar ios confiictos
' Elhermano mayor de Roberto se ha pasado 30 minutos hablando por teléfono con un amigo suyo. Roberto necesita llamar a la persona que le va a llevar a la reunión del equipo de fútbol,
• Blanca le ha dicho a Nuria que no le dejaban jugar el sábado. Después Nuria ha sabido que Blanca habla invitado a otra amiga a jugar.
Roberto y Nuria sienten emociones que necesitan expresar. Todos tenemos experiencias como éstas. Puedes aprender a expresar tus emociones cuando tengas experiencias como éstas
¿Por qué es Importante expresar las emociones?
Lo que tú quieres, sientes o piensas muchas veces va a ser diferente de lo de otras personas. Estas diferencias pueden provocar conflictos. Los con flictos son desacuerdos entre personas. Normalmente incluyen emociones fuertes. Tener conflictos de vez en cuando es algo normal, forma parte de las relaciones humanas.
Las emociones fuertes provocadas por un conflicto pueden impedir que una persona exprese sus ver daderos pensamientos. Sin embargo, decir lo que piensas y describir tus emociones puede ayudarte a sentirte bien contigo mismo. También es importan te hacerlo para solucionar los conflictos.
¿Que dase de emodones prca/ocan los conflictos? Efrfatío frustración, ansiedaO
102 DISCOVER; A prendiendo a vivir - Nivel 5
Actlvidades Complementarias
DISCOVER: APRENDIENDO A VIVIR. NlVéi 5
GUIA P ARA
EL PROFESOR 102
1. Reparta mapas, menús, guías de hoteles y horarios de auto buses. Divida a ios alumnos en grupos reducidos. Deles un pre supuesto y que en diez minutos program en unas vacaciones con las que todo el mundo esté contento. Antes de llevar a cabo este ejercicio, comente qué tipo de decisiones deberán tomar para resoiver el conflicto. Después del ejercicio, que ios alumnos analicen ios obstáculos que surgieron o que tuvieron que superar.
2. Escriba "confiictos" y "soiu- ción" en ia pizarra. Debajo de cada palabra, que ios alumnos digan emociones que están relacionadas con esas palabras. Ai utilizar ia lista de emociones, que ios alumnos escriban com paraciones o metáforas que expresen esos sentimientos. Que incluyan las que han escrito en cada categoria. Un ejemplo: "celos" es ver a Santiago jugan do a baloncesto con Paula; "ali viado" es cuando Paula me pide que juegue con ellos.