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Ampliación a otras Areas
Lengua: Que los alumnos escri ban una carta creíble a una persona que consume cocaína y por ia que se preocupan. En esta carta, los alumnos deben explicar los efectos que tiene la cocaína en el cuerpo.
DISCOVER: APRENDIENDO A VIVIR. Nivel 3
GUIA P ARA EL PROFESOR 41
¿Qué son los Inhalantes?
Algunas personas usan ciertos productos caseros como drogas. Estos productos contienen sustan cias químicas que emiten gases peligrosos. Estos gases, que son invisibles, son inhalados por las per sonas que ios usan como drogas. Estas drogas se llaman Inhalantes. Cuando se inhalan, ios gases entran ep los pulmones. De allí pasan a la sangre y después ai cerebro.
Los inhalantes producen efectos muy dañinos en el sistema] nervioso. Estos efectos se parecen a ios que tienen las .drogas depresoras. Los inhalantes pueden dañar la nariz, ios pulmones, la sangre, el corazón, el cerebro, el hígado, ios ríñones y otros órganos. Pueden producir la muerte.
1. Explica qué hacen las drogas que alteran la jjiente.
Pueden producir cambios en el cerebro, hacer daño a los órganos, acele rar o enlentecer el fundonamiento del cuerpo.
2. ¿Cuál es la diferencia entre las drogas depresoras y ios estimulantes?
Las drogas depresoras hacen que el cuerpo funcione más despado mien tras los estimulantes hacen que fundone más rápido.
3. ¿Por qué ios inhalantes producen daños en la nariz y ios pulmones?
Porque se inhalan.
¿Qué pasaría si alguien intentara conducir después de tomar una droga que altera la mente?
Puede tener un accidente porque no puede controlar sus acdones.
Que ios alumnos lean el párrafo sobre la marihuana para averi guar sus efectos perjudiciales.
Pregunte: ¿Por qué hace la marihuana tanto daño a ios pulmones? (Porque la marihuana se fuma.)
Pregunte: Si fumáis marihuana, ¿podéis dejar de fumaria sin dificultad cuando queráis? (No, se puede llegar a depender de la marihuana.)
Pregunte a los alumnos si algu nas vez han olido un produc to de limpieza del hogar o la gasoiiha cuando llenaban el depósito del coche. Explique que las sustancias químicas tóxicas se liberan ai aire en forma de gases invisibles. Ai inhalar estos gases, ios pro ductos químicos son como drogas que alteran el funcio namiento del organismo. Escriba "inhalantes" en la pizarra. Que los alumnos lean ia página 41 para infor marse sobre cómo perjudi can ios inhalantes al cuerpo.
Pregunte: ¿Cómo puedes saber si los gases de los productos químicos van a ser perjudi ciales? (Leer ia etiqueta.)
Comente por qué deben mante nerse estos productos químicos fuera del alcance de los niños.
Drogas que no son medicinas 41